第5回懇話会開催/「豊かな学びを育む会」発足 屋代南高校再編問題で新たな動き 千曲市に県立高校2校存続を 第5回懇話会(篠ノ井会場) 旧第4通学区の屋代南高校、松代高校、更級農業高校の3校を統合す
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屋代南高校の存続を求める署名活動、千曲市で展開
屋代南高校の存続を求める署名活動、千曲市で展開 長野県千曲市に位置する県立屋代南高等学校の存続を求め、千曲商工会議所と戸倉上山田商工会が中心となり、署名活動が開始されました。この活動は、県教育委員会が
特集①◆屋代南高校の存続で署名活動を展開 千曲商工会議所・戸倉上山田商工会が中心に呼びかけ 県教委は生徒と地域の声をよく聴いて
特集①◆屋代南高校の存続で署名活動を展開 千曲商工会議所・戸倉上山田商工会が中心に呼びかけ 県教委は生徒と地域の声をよく聴いて 千曲商工会議所と戸倉上山田商工会の中心メンバーの呼びかけによる署名活動
あんずジャムづくり 屋代南高 ライフデザイン科
あんずジャムづくり 屋代南高 ライフデザイン科 7月4日、屋代南高校でライフデザイン科1年生による恒例のあんずジャム作り体験の実習が行われた。講師を務めたのは工房アプリコの皆さんほか6人で、あんずの
高校再編問題・どうなる屋代南高校 旧第4通学区の住民説明会終了
高校再編問題・どうなる屋代南高校 旧第4通学区の住民説明会終了 県高校再編推進室による「再編・整備計画三次(案)住民説明会」は旧通学区ごとに合計42回開かれ、旧第4通学区では千曲と篠ノ井会場のほか
屋代南高校・ライフデザイン科 校外実習で『杏の学習』
屋代南高校・ライフデザイン科 校外実習で『杏の学習』 屋代南高校ライフデザイン科では今年、千曲市の特産品である杏について5月より校外学習を展開。千曲市産業振興課の協力で、森の杏農場での摘果体験
第30回科野のムラお田植えまつり 屋代南高校の早乙女
第30回科野のムラお田植えまつり 屋代南高校の早乙女 6月12日、科野の里歴史公園の田圃で第30回の「科野のムラお田植えまつり」が行われた。二年ぶりの一重山太鼓の応援のなか、屋代南高校の5人の生徒が
どうなる 高校再編 屋代南高校 県教育委員会が第3次案を提示
どうなる 高校再編 屋代南高校 県教育委員会が第3次案を提示 多部制・単位制の提案は採用されず 長野県教育委員会が5月24日に県立高校の第2期再編(第3次案)を公表した。そのなかで旧第4通学区は
北斎館で屋代南高生の製作衣装を展示
北斎館で屋代南高生の製作衣装を展示 小布施町の一般財団法人・北斎館では屋代南高校ライフデザイン科の生徒が製作した衣装を現在展示中。屋代南高校では3年前から北斎館の所蔵作品をファッションに利用して衣装作
屋代南高等学校1年生 SDGsストーリー
本紙6月号で取材した屋代南高校でのSDGS (国連の定める持続可能な成長目標)への取り組みの続報。同校の美術選択の1年生が、長野県労働金庫更埴支店、フレックスジャパン、寺沢印刷との協力のもと製作したオ